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    弘揚核心價值觀 傾情幫扶困難老人--化工學院學生工作創新記實
    2015-05-15 08:51   審核人:

        2014年,化學工程學院結合自身實際,學院團委聯合學院關工委,與社區居委會進一步合作,在長期幫扶困難老人的基礎上,成立“暖陽愛老團”,實現幫扶困難老人團隊化、制度化、系統化、常態化。學院青年學子,特別是廣大學生干部、團干部、黨員及各類積極分子積極關注困難老人,探索出一條切實可行的幫扶途徑,將社會主義核心價值觀教育落到實處。

        明確工作理念 完善幫扶體系。一年來,學院以“踐行核心價值觀,強化感恩教育,提高學生社會責任感和志愿服務精神”為理念,積極探索工作新方法,全面推進困難老人幫扶工作。在學院層面組建成立由學院學生工作領導和輔導員組成的幫扶困難老人領導小組和專題研究小組,以方便集中部署工作,集思廣益、迅速有效地整合各種資源要素有效實施。在學生層面,建設“暖陽愛老團”專業幫扶團隊,幫扶困難老人。按照本地與外地、集中與分散、節假日與平時幾種形式相結合,劃定幫扶對象、明確幫扶內容、制定幫扶制度,對各種幫扶內容進行了模塊化分解,統一部署與分步實施。在幫扶之后,總結成效,分析不足,為下一步進行有效幫扶提供借鑒,進而形成“調查→統計→反饋→部署→方案→實施→總結”的良性循環體系。

        完善幫扶檔案,幫扶形式多樣。學院利用1個月時間對學校周圍社區老人的基本情況進行全面走訪調查,建立了獨居、孤寡、高齡、重病、經濟特困等五類老人的電子檔案。并以獨居老人為重點,實行動態服務管理,按需提供幫助。學院利用暑期社會實踐之機,采用集中和分散、學院組織和學生返鄉幫扶相結合的方式,深入貧困地區、邊疆民族地區和革命老區開展幫扶。如安徽金寨、青陽、懷遠、壽縣、蕭縣等地開展多形式的走訪、慰問困難老人活動,對有特殊困難家庭開展送溫暖活動?!芭枑劾蠄F”與相關家庭、敬老院和社區建立“一對一”幫扶機制,廣泛開展幫扶工作。在舜耕鎮敬老院建立了“暖陽愛老幫扶中心”開展集體幫扶,建立侴萬禧老師、侯波老師、柏園社區等10個幫扶小組,組織志愿者以“一對一”的方式,對無子女老人、與子女分開居住老人等進行幫扶和關愛。

        豐富幫扶內涵,物質精神雙扶。學院充分利用暖陽愛老團幫扶團隊成員專業和工作優勢,深化幫扶內容。從最初的幫扶老人打掃衛生、代購物品、陪同就醫的生活照料;到提供看病咨詢、健康知識講座、義診服務的醫療保健,利用雷鋒月、青年節、教師節、重陽節等節假日進行慰問和慈善捐助;逐步延伸到精神關愛,如:邀請老教師觀看、參與晚會進行文體娛樂,陪老人聊天交流,為老人讀書讀報、開展心理疏導,在學院開展的科技文化藝術中,邀請老人與學生同樂等。

        發揮老人余熱,實行反向幫扶。在開學初或國慶節、建軍節、建黨節等重大節日前后,邀請老人為學生做“青年學生如何成長成才”、“勤儉節約——我們那一代人的生活”等講座報告,對學生進行革命歷史教育和人文素質教育等。

        幫扶成就卓著。社會影響斐然。“暖陽愛老團”成立一年來,累計開展各類幫扶、關愛老人實踐活動達300余次,參與人數2000余人次,受助老人200余位?;茨系貐^幫扶范圍擴大到10個社區、20余個家庭、100余位老人,產生了良好的社會影響?;茨想娨暸_、潁州晚報、中國大學生在線、安徽青年網、中安在線、阜陽新聞網等媒體先后報道了幫扶活動和先進典型事跡?!?a name="_GoBack">暖陽愛老”計劃獲得安徽省“創青春”公益實踐類創業大賽優秀獎;團長孫方永先后獲2014年“安徽省十佳大學生提名獎”、“淮南好人”、?!爸藶闃返赖履7丁?、“校園十佳青年”等榮譽稱號。

    (撰稿、核稿:化工學院,學生處 王冰潔 涂有勝)

     

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